社会工作者小齐开设了“大学新生人学适应”小组,希望通过与组员分享自己上大学的生活,及时向组员传递尊重、接纳与鼓励。为了紧扣小组目标,在小组工作的初期,可设计的小组活动有().
A.自我介绍
B.寻找朋辈
C.破冰游戏
D.集体歌唱
E.角色互换
A.自我介绍
B.寻找朋辈
C.破冰游戏
D.集体歌唱
E.角色互换
第2题
A.这些人不去上大学一定是错误的
B.这些人本来就不应该去上大学
C.如果大学毕业时找不到工作。确实不该去上大学
D.上大学的收益并不仅仅发生在刚毕业时,而是长期的,如果仅仅根据大学毕业时能否找到工作来做出决策,可能会是错误的
第4题
A.社会地位的提高
B.社会声誉的提高
C.对各种娱乐活动欣赏能力的提高
D.在未来的终身工作中所获得的总收入比不上大学所获得的收入多出的部分
第6题
某人因为上了四年大学而没有就业,所受损失大约为4.5万元,这笔损失可以被视为此人上大学的()。
A.机会成本
B.非货币成本
C.直接成本
D.心理成本
第7题
A.小张上大学的机会成本大约等于8万元
B.小张上大学的社会成本大约等于8万元
C.小张上大学的机会成本大约等于4万元
D.小张弟弟没有上大学的机会成本大约等于8万元
第8题
桂林产业发展新格局中的“两翼齐飞,双轮驱动”中的“两翼”指的是()
A、国家高新区、桂林经开区;
B、农业与工业;
C、旅游业与贸易
第9题
单位开设了6门培训课程,要求每位员工从中选学3门,则有________种不同选法。
A.30
B.20
C.15
D.12