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陶行知关于“创造教育”的思想内容是什么？

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发布时间：2022-06-05

更多“陶行知关于“创造教育”的思想内容是什么？”相关的问题

第1题

关于陶行知先生的“教学做合一”教育思想，理解正确的是（)。

A、教学做的目标是达成学生的自主成长

B、三者中“做”是中心

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第2题

陶行知指出：“生活教育是（）、（）、（）的教育”。

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第3题

【单选题】“劳力劳心，亦知亦行。”陶行知先生的这句话，深刻阐明了____的重要意义。

A.劳动教育

B. 心理教育

C. 体育教育

D. 艺术教育

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第4题

“劳力劳心，亦知亦行。”陶行知先生的这句话，深刻阐明了（)的重要意义。

A.劳动教育

B.心理教育

C.体育教育

D.艺术教育

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第5题

陶行知是我国近代教育家，其教育思想的核心是（)。

A.激励教育

B.发现教育

C.生活教育

D.思维教育

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第6题

活教育理论的提出者是（）。

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.蒙台梭利

D.福禄培尔

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第7题

陶行知先后开展了一系列教育试验，包括（)。

A.普及教育

B.国难教育

C.战时教育

D.民主教育

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第8题

陶行知先生的生活教育思想，包括（）。

A.生活即教育

B.社会即学校

C.教学做合一

D.真善关教育

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第9题

陶行知的生活教育理论的主要观点是（）。

A.生活即教育

B.社会即学校

C.教育即生长

D.教学做合一

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第10题

第一个阐明游戏具有教育价值的是（）。

A.福禄培尔

B.陶行知

C.陈鹤琴

D.蒙台梭利

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