学前儿童行为发生的环境是学前儿童行为观察的重要内容。() - 作业在线问答

第1题

有特殊需要的学前儿童，是指有较严重问题行为或有发展障碍的学前儿童，以及智力超常的天才儿童。（)

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第2题

学前儿童的行为是指学前儿童在主客观因素影响下产生的什么活动（)

A.心理活动

B.思想活动

C.外部活动

D.内部活动

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第3题

学前儿童社会领域教育主要包括学前儿童社会认知、社会情感、社会行为三方面的内容。（)

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第4题

学前儿童学习日常生活行为教育应从（)入手。

A.内容

B.目标

C.过程

D.游戏

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第5题

“不挖耳朵”属于学前儿童（)健康行为。

A.日常

B.饮食

C.保障安全

D.保持愉快

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第6题

“不轻易哭泣”属于学前儿童（)健康行为。

A.日常

B.保障安全

C.乐意锻炼身体

D.保持愉快

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第7题

以下不属于对学前儿童语言学习行为评价内容的是（）。

A.儿童参与活动的积极性

B.在活动中完成语言学习任务的情况

C.创造性适用语言的表现

D.儿童在活动中表现出来的依赖性

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第8题

学前儿童日常生活行为教育主要包括哪两方面的内容（)。

A.生活卫生习惯

B.安全行为

C.营养教育

D.体育活动

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第9题

学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和（)。

A.学前儿童语言学习行为的评价

B.渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价

C.学前儿童语言发展水平的评价

D.教师语言教学活动组织水平的评价

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第10题

在公平、合作、民主的氛围中，采取引导的方式向学前儿童提出明确的行为标准，并鼓励支持学前儿童的家长属于（）

A.溺爱型

B.放任型

C.专制型

D.民主型

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学前儿童行为发生的环境是学前儿童行为观察的重要内容。（)