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[单选题]

在健康教育中,确立优先项目的重要性与可变性评估中,应首先选择那种情况()

A.非常重要而不可改变

B.非常重要且可以改变

C.可以改变,而不重要

D.不可改变,且不重要

E.其他情况

答案
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更多“在健康教育中,确立优先项目的重要性与可变性评估中,应首先选择那种情况()”相关的问题

第1题

在国家基本公共卫生服务项目中,()既是一项独立的服务内容,又是开展其他基本公共卫生项目的重要内容和手段

A.健康教育

B.疫苗接种

C.预防保健

D.建立健康档案

E.慢病管理

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第2题

按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》要求,孕产妇健康管理项目的工作指标中,“早孕建册率”的分子是()

A.在辖区内怀孕12周之前建册的产妇人数

B.在辖区内怀孕13周之前建册的孕妇人数

C.在辖区内怀孕13周之前建册,并进行第一次产前检查的产妇人数

D.在辖区内怀孕12周之前建册,并进行第一次健康教育的产妇人数

E.在辖区内怀孕13周之前建册,并进行第一次保健指导的产妇人数

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第3题

在一所乡村小学内,一至五年级小学生均不能良好地维持手部卫生。经初步了解得知:该乡村无自来水
供应,小学内亦无水源可供学生洗手使用,学校也缺乏讲授健康保健知识的教师,学校领导认为农村孩子,学好文化知识是最重要的任务,其他事情无关紧要。

1.根据案例信息,不属于导致小学生未能维持手部卫生的相关因素是()。

A.学校缺乏健康教育师资

B.小学生不知道维持手部卫生的重要性

C.学校内缺少使小学生维持手部卫生的必要资源

D小学生家长健康意识低下

E.学校管理者健康意识低下

2.对小学生群体进行健康教育,在讲授“不能维持手部卫生的危害”内容时,采用的最佳方法是()。

A.口头讲解可经手直接接触引起的传染病种类

B.通过使用荧光粉“握手”游戏模拟病原体经手传播的效果

C.现场演示正确的洗手方法

D.发放文字健康教育材料解说手部卫生的重要性

E.简笔画图片展示正确的洗手方法

3.下列社区健康教育干预结果中,不能直接改善小学生在校期间手部卫生现状的是()。

A.动员村委会出资为小学校打一口井

B.使小学生掌握正确的洗手方法

C.传授给小学生家长正确的洗手方法

D.使小学校长意识到学生手部卫生状况与学生健康状况的密切联系

E.选派护士对小学生进行定期健康教育讲座

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第4题

资产负债表中资产的排列顺序是()。 A.项目的价值高低B.项目的重要性C.项目的

资产负债表中资产的排列顺序是()。

A.项目的价值高低

B.项目的重要性

C.项目的时间

D.项目的流动性

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第5题

资产负债表中资产的排列顺序是()。A.项目的价值高低B.项目的重要性C.项目的时间D.项目的流动性

资产负债表中资产的排列顺序是()。

A.项目的价值高低

B.项目的重要性

C.项目的时间

D.项目的流动性

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第6题

资产负债表中负债项目的顺序是按()排列。

A.项目的重要性程度

B.项目的金额大小

C.项目的支付性大小

D.清偿债务的先后

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第7题

资产负债表中资产的排列顺序是()。A.项目价值的高低B.项目的重要性C.项目的

资产负债表中资产的排列顺序是()。

A.项目价值的高低

B.项目的重要性

C.项目的时间

D.项目的流动性

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第8题

在判断项目的相关现金流量时不必考虑的因素有()。

A.曾经支付的市场调研费用

B.公司决策者的工资费用

C.利用现有设备的可变现价值

D.失去的土地增值收益

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第9题

通过计算和比较技术改造项目的各方案在整个寿命期间内收益的现值与成本比率,以确定各技术改造方
案排列的优先次序和取舍的方法是().

A.利润分析法

B.效益成本分析法

C.投资回收期法

D.追加投资回收期法

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