在高中阶段,学生应该较为熟练地运用一些计算机软件解决生活中的问题。() - 作业在线问答

第1题

建立从高中到大学、从大学到研究生阶段（)接续培养机制，加大在高校低年级学生中发展党员力度。

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第2题

教育部、中央军委国防动员部联合印发《（)阶段学校学生军事训练教学大纲》，明确在这个阶段学生军事训练教学包括基本军事知识和基本军事技能两部分。

A.初中

B.高中

C.大学

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第3题

申请生源地信用助学贷款的借款学生没有通过高中阶段学生预申请的可以在（)做家庭经济困难认定。

A.新生在户籍所在地的县级学生资助管理中心

B.在校生在借款学生就读高校

C.没有资格办理助学贷款

D.直接去当地办理点办助学贷款

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第4题

小学阶段重在培养学生的道德情感，初中阶段重在提升学生的政治素养，高中阶段重在增强学生的使命担当。()

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第5题

依据（），科学设计命题内容，增强基础性、综合性，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

A.普通高中课程标准

B.高考考试大纲

C.高中课堂教学

D.高校人才选拔要求

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第6题

各高中学校（含普通高中学校和中等职业学校)应当将学生参加志愿服务（公益劳动)（)学时纳入高中阶段课程体系。

A.40

B.50

C.60

D.70

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第7题

《河北省儿童发展规划（2021-2030年)》儿童与健康发展目标中，高中阶段学生近视率降至（)以下。

A.60%

B.70%

C.80%

D.40%

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第8题

党的十九大报告提出，健全学生资助制度，使绝大多数城乡新增劳动力接受（）教育、更多接受高等教育。

A.高中阶段

B.义务阶段

C.职业阶段

D.大学阶段

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第9题

根据有关要求，高中阶段学生国家助学金通过中职学生资助卡和普通高中学生资助卡发放。为减轻学生办卡负担，提升资助资金发放效率，高中阶段（)可增加（)等渠道发放。

A.国家助学金，社会保障卡

B.就业见习补贴，社会保障卡

C.国家助学金，现金

D.就业见习补贴，现金

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第10题

高中阶段教学改革内容包括（）。

A.给学生尽可能大的选课空间

B.教会学生如何选课

C.实行控班额、导师制，密合教学责任链

D.积极发展学生社团

E.创造机会让学生发现自己

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在高中阶段，学生应该较为熟练地运用一些计算机软件解决生活中的问题。（)