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[判断题]

测量的对象是所研究对象的特征。()

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更多“测量的对象是所研究对象的特征。()”相关的问题

第1题

社会科学与自然科学的区别是研究对象不同,社会科学的研究对象是社会现象,自然科学的研究对象是整个自然界。()
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第2题

一般广义调节对象是将测量、变送、调节对象和调节阀并为一个环节。()
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第3题

一般广义调节对象是将测量、变送、调节对象和调节阀合并为一个环节。()
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第4题

关于教育评价的目的,下列说法正确的是()。

A.要进行事实的判断

B.在事实的基础上进行价值的判断

C.对评价对象是否符合评价者的价值标准进行判断

D.仅是为了获取客观的数据

E.仅是为了真实地反映测量对象所具有的特征

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第5题

对收集整理的资料进行分析研究,应用统计手段进行数量分析,研究这些调查资料所表现出的各种总体数
量特征的,属于社会信息收集的基本程序中的()。

A.确定调查对象

B.收集整理资料

C.分析总结

D.调查方案设计

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第6题

陈望道的修辞学思想源于日本,明确提出了修辞现象是修辞学研究的对象。()
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第7题

统计学的研究对象是()。

A.统计调查活动的规律和方法

B.社会经济现象的数量方面

C.具有某一共同特征的客观事物总体的数量方面

D.客观现象的内在结构

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第8题

纳税评估的对象是()。

A.税务机关

B.评估活动所针对的客体和发生作用的对象

C.涉税案件

D.税款征收管理情况

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第9题

以下关于面向对象概念的描述中,正确的有()。

A.在现实生活中,客观世界的一个实体就是一个对象

B.程序中的对象就是现实生活中的对象,现实中的对象有多少属性,程序中的对象就要有多少属性

C.类是对对象特征的抽象

D.在程序中,对象是一组变量和相关方法的集合

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第10题

劳动保护所包含的对象,说法不正确的是()。A、劳动保护的对象是从事劳动的所有职工B、只保护与用

劳动保护所包含的对象,说法不正确的是()。

A、劳动保护的对象是从事劳动的所有职工

B、只保护与用人单位签订劳动合同的职工

C、没有签订劳动合同,但是存在事实劳动关系的职工也是保护对象

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第11题

定量研究通过对()的特征按某种标准作量的比较来测定对象特征数值,或求出某些因素间的量的变化规律。

A.决策目标

B.研究目的

C.决策对象

D.研究对象

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