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[主观题]

高中体育与健康学业质量是在运动能力、健康行为和体育品德3个方面表现出来的学科核心素养水平。()

此题为判断题(对,错)。

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更多“高中体育与健康学业质量是在运动能力、健康行为和体育品德3个方面表现出来的学科核心素养水平。()”相关的问题

第1题

推进学校体育评价改革。完善学生体质健康档案,中小学校要客观记录学生日常体育参与情况和体质健康监测结果,定期向家长反馈。将体育科目纳入()学业水平考试范围。改进中考体育测试内容、方式和计分办法,科学确定并逐步提高分值。

A.小学

B.初中

C.高中

D.初、高中

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第2题

中小学校要客观记录学生日常体育参与情况和体质健康监测结果,定期向家长反馈。将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围。改进中考体育(),科学确定并逐步提高分值。

A.测试内容

B.测试方法

C.计分办法

D.判定依据

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第3题

义务教育体育与健康学业水平考试是以()为依据。

A.学业质量标准

B.课程内容

C.课程形式

D.探究学练

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第4题

体育与健康课程学业水平考试以()为主。

A.实习操作

B.实践测试

C.身体练习

D.身心健康

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第5题

义务教育体育与健康学业水平考试旨在检测和衡量学生在义务教育阶段结束时的学业成就,反映学生()发展状况。

A.核心素养

B.身体健康

C.身心健康

D.素质教育

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第6题

学业水平考试的科目包含()。

A.语文、数学、英语

B.物理、化学、生物

C.政治、历史、地理

D.艺术(音乐、美术)、体育与健康、信息(通用)技术

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第7题

义务教育体育与健康学业水平考试旨在检测和衡量学生在义务教育阶段结束时的学业成就,反映学生()发展状况。

A.核心素养

B.身心健康

C.核心素质

D.素质教育

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第8题

中小学校要严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求,小学一至二年级每周()课时,小学三至六年级和初中每周()课时,高中每周()课时。

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第9题

中小学校要严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求,小学一至二年级每周()课时,小学三至六年级和初中每周()课时,高中每周2课时。

A.4,3

B.5,3

C.3,4

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第10题

体育与健康课程釆取()相结合的评定方式,将评定结果作为高一级学校招生录取、地区教育质量评估等参考依据。

A.过程性评价与学业水平考试

B.相对性评价和终极性评价

C.系统性评价和终极性评价

D.终极性评价和过程性评价

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