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在非遗传承人培养方面,通过高等院校、学术机构来培养是最好的途径。()

在非遗传承人培养方面,通过高等院校、学术机构来培养是最好的途径。()

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第1题

对具有重要学术价值的中医药理论和技术方法,()应当组织遴选本行政区域内的中医药学术传承项目和传承人,并为传承活动提供必要的条件。传承人应当开展传承活动,培养后继人才,收集整理并妥善保存相关的学术资料。属于非物质文化遗产代表性项目的,依照《中华人民共和国非物质文化遗产法》的有关规定开展传承活动。

A.县级以上人民政府中医药主管部门

B.市级以上人民政府中医药主管部门

C.省级以上人民政府中医药主管部门

D.省级以上人民政府文化主管部门

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第2题

各级人民政府应当定期对农村种植养殖能手、能工巧匠、文化能人、非遗传承人等乡村本土人才进行调查统计,建立乡村本土人才库并实行动态管理,依托高等学校、职业学校、乡土人才培养基地等各类主体,采取委托培养、订单培养等方式,以长短结合、弹性学制、()等形式,对乡村本土人才开展专业教育和技能培训,提升乡村本土人才整体素质。

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第3题

实施乡村振兴战略,如何加强农村专业人才队伍建设?()

A.支持地方高等学校、职业院校综合利用教育培训资源,灵活设置专业(方向),创新人才培养模式,为乡村振兴培养专业化人才

B.推动人才管理职能部门简政放权,保障和落实基层用人主体自主权

C.建立县域专业人才统筹使用制度,提高农村专业人才服务保障能力

D.扶持培养一批农业职业经理人、经纪人、乡村工匠、文化能人、非遗传承人

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第4题

根据《甘肃省非物质文化遗产条例》,鼓励、支持项目保护单位、代表性传承人与高等院校、研究机构、企业等建立产学研合作平台,推动非物质文化遗产与教育、科技、文化创意、康养、旅游等产业融合发展。()
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第5题

只要让传承人挣到钱,他所传承的非遗项目就能传承下去,可以说“走市场”路线给非遗传承带来的只有“正能量”。()
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第6题

关于中医药传承与文化传播的做法,不正确的是()。

A.鼓励开展传承活动,培养后继人才,收集整理并妥善保存相关的学术资料

B.组织遴选中医药学术传承项目和传承人

C.国家发展中医养生保健服务

D.禁止社会力量参与举办规范的中医养生保健机构

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第7题

非遗传承人日益年轻化是件好事,说明我国的非遗保护工作已经解决了后继乏人的问题。()
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第8题

根据《贵州省乡村振兴促进条例》,()应当建立乡村本土人才库并实行动态管理,对农村种养殖能手、非遗传承人等乡村本土人才开展专业教育和技能培训,提升整体素质。

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第9题

代表性传承人的权利不包括()。

A.开展传授、技艺展示和学术研究等活动

B.按照师承方式自主选择、培养传承人

C.获取代表性传承人补助经费

D.拒绝参与非物质文化遗产公益性宣传

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第10题

要重视()保护和传承,支持和扶持《格萨(斯)尔》等非物质文化遗产,培养好传承人,一代一代接下来、传下去。

A.文化传统

B.文化遗产

C.少数民族文化

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