教育者要重视学生在调控学校环境方面的作用,培养学生自控、自理的能力,这体现了学校心理健康教育工作中优化环境要注意()
A.教育性原则
B.科学性原则
C.主体性原则
D.开放性原则
A.教育性原则
B.科学性原则
C.主体性原则
D.开放性原则
第4题
A.是教育的客体
B.是自我教育和发展的主体
C.既是教育的客体,又是自我教育和发展的主体
D.是不断发展变化中的人
第6题
A.正确处理防范金融风险与支持经济增长的关系
B.实现从直接调控向间接调控的转变
C.灵活运用货币政策
D.及时调整信贷政策,引导贷款投向
E.执行金融稳定工作计划,发挥货币政策在保持金融稳定方面的作用
第7题
第8题
A.学校组织学生实习,应当建立实习安全管理制度和安全评估机制,对实习指导教师和学生开展安全生产、劳动保护等培训
B.学校组织学生在校外实习的,按照规定与实习单位签订实习协议,将保障学生安全作为协议必要条款
C.实习单位应当保障学生休息权利并按照规定为学生办理保险
D.除相关专业和实习岗位有特殊要求外,学校不得违反规定安排学生在有安全风险的场所、岗位实习
第10题
受教育者享有下列哪些权利()。
A参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料
B按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金
C在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
D对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼