“两学一做”学习教育,省上提出的“六有”是什么? - 作业在线问答

第1题

开展“两学一做”学习教育，无论哪一级，都要从全局出发，提出总的要求。（)

开展“两学一做”学习教育，无论哪一级，都要从全局出发，提出总的要求。()

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第2题

《中共青海省委关于认真学习宣传贯彻省第十三次党代会精神的通知》指出，组织部门要把学习党代会精神与()等工作有机结合起来，统筹协调，同步推进。

A.推进“两学一做”学习教育常态化制度化

B.“三基”建设

C.干部教育培训

D.领导班子建设

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第3题

“两学一做”学习教育方案提出的目标要求之一，是进一步增强()、看齐意识，坚定正确政治方向。

A.政治意识

B.大局意识

C.核心意识

D.危机意识

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第4题

2016年全省党员“（)”学习教育达到了在“学”和“做”上求实效。

A.一学两做

B.五学一做

C.两学一做

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第5题

“两学一做”学习教育方案指出，要根据()特点，因地制宜、因岗制宜，灵活安排，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。

A.不同领域

B.不同行业

C.不同单位

D.不同党龄

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第6题

“两学一做”学习教育方案指出，要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，因地制宜、因岗制宜，灵活安

排;对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织学习教育。()

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第7题

把“两学一做”学习教育作为理想信念宗旨教育的重要内容，组织落实上级党委成员在支部上一次党课。（）

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第8题

“两学一做”学习教育方案，对学习《党章》有什么要求？（简答题)

“两学一做”学习教育方案，对学习《党章》有什么要求？(简答题)

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第9题

秦都区“两学一做”学习教育，有9项重点工作任务即“九个突出九个强化”是什么？

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第10题

结合推进“（)”学习教育常态化、制度化，严格落实“三会一课”。

A.三讲三有

B.两学一做

C.三讲四有

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“两学一做”学习教育，省上提出的“六有”是什么？