带教老师与住培医师之间开展360度互评,建议多久一次较为适合()。
A.两年一次
B.一年一次
C.半年一次
D.一季度一次
E.一个月一次
A.两年一次
B.一年一次
C.半年一次
D.一季度一次
E.一个月一次
第1题
A.专硕生、住院医师和规培生
B.住院医师、研究生导师和带教老师
C.带教老师、研究生导师和培训管理人员
D.住院医师、指导医师和培训管理人员
E.医院管理人员、指导医师和培训管理人员
第2题
A.医疗机构独立使用仅仅取得《医师资格证书》人员
B.医学生未经上级带教老师的同意,擅自开处方
C.医师在注册点以外的医疗机构执业
D.内科注册医师正在给病人做心电图检查
第5题
A.主任或副主任/主治或主管医师/规培住院医师
B.主治/住院医师/实习生
C.主任/主治/本院住院医师
D.主任/专科医师/住院医师
E.主任/主治/实习生
第6题
A.三年培训时间够了,就可以取得住培结业证书了
B.通过执业医师考试方能参加住培结业考试
C.通过住培结业考试方能取得住培结业证书
D.住院医师规范化培训着力培养具备独立行医能力的医生
E.住院医师规范化培训着力培养具备足够岗位胜任力的医生
第7题
A.毕业后医学教育基地认证
B.将住培结业考核通过率作为住培基地质量评估的核心指标
C.将执业医师通过率作为住培基地质量评估的核心指标
D.推进继续医学教育学分认证
E.将年度业务水平测试结果作为住培基地质量评估的核心指标
第8题
A.严格要求护生,主动与护生进行沟通,了解其思想动态、学习与工作中存在的困难,及时给予帮助和指导,发现护生存在严重问题时要向上反映,使问题得到及时解决
B.负责考核带教的护生的基础护理技能及专科护理操作过关项目,批改实习生作业,督促和指导护生努力完成其实习任务
C.结束每个护生带教工作后应及时做好带教总结,进行自我带教优缺点的分析,提出改进方法,以不断提高带教能力