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[单选题]

马克思说:“人只有为同时代人的完美为他们的幸福而工作自己才能达到完美如果一个人只为自己劳动他也许能成为著名的学者,伟大的哲人卓越的诗人但永远不能成为完美的真正伟大的人物。”这表明()。

A.实现自我价值是创造社会价值的原因

B.个人价值的实现取决于他人的认同

C.人生社会价值可以代替自我价值

D.人生价值是自我所值和社会价值的统一

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更多“马克思说:“人只有为同时代人的完美为他们的幸福而工作自己才能达到完美如果一个人只为自己劳动他也许能成为著名的学者,伟大的哲人卓越的诗人但永远不能成为完美的真正伟大的人物。”这表明()。”相关的问题

第1题

“一个人一旦了解他的地位无可替代,自然容易尽最大心力为自己的存在负起最大责任。他只要知道自
己有责任为某件尚待完成的工作或某个殷盼他早归的人而善自珍重,必定无法抛弃生命。”这句话出自马克思的《德意志意识形态》。()

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第2题

“代际公平”是指。()

A.当代人在发展与消费的同时,应当承担并努力做到使后代人有同等的发展机会;

B.当代人对后代人生存发展的可能性负有不可推卸的责任,必须加强对未来人负责的自律意识;

C. 当代人为后代人提供至少和自己从前辈人那里继承下来一样多甚至更多的财富;

D. 只要有了科技进步,无论前代人利用多少自然资源,后代人都是公平的。

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第3题

马克思17岁时在自己的中学作文《青年在选择职业时的考虑》中写道:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们..

马克思17岁时在自己的中学作文《青年在选择职业时的考虑》中写道:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人……而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”经过导论的学习,相信同学们对马克思有了更进一步的了解。请大家用一段话来描述一下你心中的马克思,字数200-400为宜。请大家踊跃发言,积极交流!

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第4题

进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌。有的同学为自己个子比别人矮而自卑,有的同学为自己长得不如别人漂亮而烦恼。对此,我们要()。①学会欣赏自己,努力发展自己特长②特别注重外表打扮,让自己完美无缺③学会以积极的心态接纳自己的不完美④表面显得不在意,内心却暗暗和其他人比较

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

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第5题

安全知识题库:路上被人抢劫、敲诈和勒索,哪一项是不正确的?()

A、要保持冷静,不要害怕,尽量说好话,说明自己没带钱,避免跟他们争吵。

B、如果他们继续坚持要钱,就跟他们说回家取钱,趁机跑掉,并向你认识的人求助。

C、如果一个人遭挟持,要和他“硬碰硬”,挣回面子。

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第6题

批判性思维能够找到所有问题和提出合理的意见,在得出某个结论之前,如果你先让自己的想法接受各种各样的评价,那么你对争议和分歧的看法就会变得完美。()‍
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第7题

著名记者普利策说过:“假使国家是一条船,新闻记者应是站在船桥上的瞭望者,他要在一望无际的海面上观察一切,审视海上的不测风云和浅滩暗礁,及时发出警报。他不计自身的成败荣辱和老板的喜怒盈亏,而是非功利地为信任他的读者服务。”这表明了采编人员的________素质。 ()

A.好学博学

B.敬业爱业、踏实肯干

C.对信息和新闻的敏感和整合能力

D.政治素养和社会责任的完美结合

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第8题

党员干部只有胸怀天下、志存高远,不忘初心使命,把人生理想融入党和人民事业之中,把为人民幸福而奋斗作为自己最大的幸福,才能拥有高尚的、充实的人生。()
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第9题

保尔以自己的毕生精力,实践了自己的生活原则:人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生
应当这样度过:(),(),();在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业,为人类的解放而斗争。”这是保尔战斗一生的真实写照,也是他革命乐观主义的深刻概括。

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第10题

马克思说:“蜘蛛的活动与织工的活动相似,蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是,最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”这段话说明()。

A.人的实践活动是出于动物的本能

B.人的实践活动是有意识的

C.动物的活动是有意识的

D.人与动物的活动都是有意识的

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小企业客户额度核定方法分为()。 A、综合授信法 B、项目授信法 C、产品授信法授信资产进入不良后,在出现下列情况之一时,原则上应诉讼保全押品:()。 A、经与债务人或抵质押人协商,双方不能达成一致还款意见 B、押品对应多个债权人,且债权金额较大。其它债权人即将或已经查封、诉讼或冻结外部机构首次与我行合作开展风险分担之外的各类项目,合作机构与合作项目合并准入的基本流程包括()。2024-2025学年全国版图知识竞赛(中小学组)活动指南个人贷款用于生产经营的期限一般不超过()年,对于贷款用途对应的经营现金流回收周期较长的,可适当延长贷款期限,最长不得超过()年。能力提升工程2.0的总体发展目标中的“三提升一全面",其中的全面是指:全面提高校长信息化领导能力。()《教育信息化2.0行动计划》中构建三个新模式,是指哪三个?() A、“互联网+”条件下的人才培养新模式 B、发展基于互联网的教育服务新模式国家中小学教师信息技术应用能力提升工程办在全国能力提升工程管理者高级研修班发布()项微能力。涉及()维度,()教学环境,覆盖教师与学生两种角色。2025年工会劳动法律监督员线上知识竞赛活动指南党的二十届三中全会通过的《决定》提出,超常布局急需学科专业,加强()建设和拔尖人才培养,着力加强创新能力培养。
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