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[主观题]

教师热爱学生的正确方法有()。

A、尊重信任,循循善诱

B、爱而不溺,严而有格

答案
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更多“教师热爱学生的正确方法有()。”相关的问题

第1题

家长在教育孩子时,要注意做到爱而不溺,严而不厉。()

家长在教育孩子时,要注意做到爱而不溺,严而不厉。()

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第2题

教师爱学生与父母爱子女是完全相同的。()

教师爱学生与父母爱子女是完全相同的。()

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第3题

教师热爱学生代表着()

A.国家、社会对下一代的热爱

B.教师高尚的职业道德

C.爱岗敬业,以情育人

D.献身教育,甘于奉献

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第4题

教师对学生的爱,与一般的人与人之间的爱没有什么区别。()

教师对学生的爱,与一般的人与人之间的爱没有什么区别。()

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第5题

以下哪一项与家长对孩子教育要做到爱而不溺无关。()

A.理智关爱

B.因势利导

C.合理满足

D.加大奖励

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第6题

教师对学生的不尊重主要表现在课堂的教育和管理上伤害学生的自尊心,主要表现为()。

A.教师体罚或变相体罚学生

B.随意向家长告状

C.挖苦羞辱学生

D.不经调查就随意下结论

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第7题

以下是《关于教师作用的变化及其对教学专业的职前教育、在职教育的影响的建议》中描述的是()。

A.要求教师成为学生发展的教育者和指导者

B.教师必须尊重学生,鼓励他们发展独立的判断力

C.教师不能将个人信仰和见解强加于学生

D.教师要为学生和家长提供辅导和咨询

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第8题

造成师生关系不融洽的原因不包括:()。

A.教师脾气暴躁,不问是非,不容解释

B.老师对待学生不公平,不能一视同仁

C.学校教学设备完善,学生经济条件不好。

D.老师素质不高,不尊重学生,多使用伤自尊的语言

E.学生与教师性格、脾气、价值观差别大,又缺乏沟通

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第9题

教师在处理与学生家长关系时的基本要求有()。

A.主动与学生家长联系,谋求共同一致的教育立场

B.认真听取家长的意见和建议,取得家长的支持和配合

C.尊重学生家长的人格,不训斥,不指责

D.教育学生尊重家长

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第10题

教师对大学生的尊重可以概括为()

A.有明确的规章制度,坚持原则

B.允许大学生保持自己的尊严

C.不公开在课堂或私下在同事面前损害大学生的名誉

D.对大学生表示充分的信任

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第11题

生命教育的意义在于引导孩子学会感知生命、尊重生命、珍惜生命、热爱生命。()

生命教育的意义在于引导孩子学会感知生命、尊重生命、珍惜生命、热爱生命。()

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