“可与言,而不与之言,失人”大意是需用语言教育的而没用语言教育,就是教师的失职。()
“可与言,而不与之言,失人”大意是需用语言教育的而没用语言教育,就是教师的失职。()
“可与言,而不与之言,失人”大意是需用语言教育的而没用语言教育,就是教师的失职。()
第2题
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
第3题
A.因重大误解而订立的合同
B.在订立时显失公平的合同
C.恶意串通,损害集体利益的合同
D.限制行为能力人订立的合同
E.无权代理人订立的合同
第5题
A.蹇叔之子与师,哭而送之。(《左传》)
B.孔子时其亡也,而往拜之。(《论语》)
C.以言取人,孔子失之宰我:以貌,失之子羽。(王安石《性说》)
D.季文子三思而后行。子闻之日:“再,斯可矣。”(《论语》)
第6题
在房地产开发项目施工招标中,若中标人不与招标人?立合同而给招标人造成损失,招标人的合理做法是()
A.取消标的中标资格并没收其投标保证金
B.追究中标人的违约责任并要求其赔偿损失
C.损失超过投标保证金输入的部分,要求中标人双倍赔偿
D.通过诉讼方式要求中标人订立合同并没收其履约保证金
第7题
第10题
A.应当采用公开招标方式而擅自采用其他方式采购的
B.擅自提高采购标准的
C.以不合理的条件对供应商实行差别待遇或者歧视待遇的
D.在招标采购过程中与投标人进行协商谈判的
E.中标、成交通知书发出后不与中标、成交供应商签订采购合同的
F.拒绝有关部门依法实施监督检查的