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[多选题]

一位学生在班里丢了10元钱,教师可以怎样做?()

A.了解孩子偷窃的原因,因势利导,采取最恰当的方法和手段予以纠正,同时对孩子要进行适当的处罚,帮孩子改正错误

B.高调处理,充分利用这一“事件”,对学生开展思想道德教育,使全班学生都能得到一次明是非、知得失的心灵洗礼,而不是以查出“小偷”为目的

C.淡化处理,以保护学生的名誉、促使改正错误为目的,采用暗中查访,私下个别谈心的方法,动之以情,晓之以理,最后让他懂得:一个人的人格价值远比金钱重要

D.丢掉的钱并不多,老师可以补上,以实际行动来打动学生

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更多“一位学生在班里丢了10元钱,教师可以怎样做?()”相关的问题

第1题

一旦发现孩子的行为偏差,要予以坚决制止,为了纠正孩子的品行,即使方式严酷也可偶尔为之。()

一旦发现孩子的行为偏差,要予以坚决制止,为了纠正孩子的品行,即使方式严酷也可偶尔为之。()

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第2题

关于偷窃行为原因的陈述,错误的是()。[2008年真题]A.偷窃可能是因为感到被剥削B.偷窃可能是员

关于偷窃行为原因的陈述,错误的是()。[2008年真题]

A.偷窃可能是因为感到被剥削

B.偷窃可能是员工对没有人情味的待遇的报复

C.员工可能会将偷窃作为重建公平的自我知觉手段

D.偷窃必然涉及到严重不满等深层次的原因

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第3题

下列()情形监察机关可以提出监察建议。

A.拒不执行法律应当予以纠正的

B.给国家利益造成损害需要采取补救措施的

C.任免决定明显不适当应当予以纠正的

D.违反人民政府的命令应当予以纠正的

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第4题

孩子的选择不符合父母意愿的时候,要及时予以纠正,父母要将一切孩子可能面对的困难扼杀在萌芽之
中。()

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第5题

()是采用激发、勉励的方式,树立孩子的信心,调动其积极性和内在动力的一种教子方法。

A.环境熏陶法

B.因势利导法

C.淡泊宁静法

D.鼓励教育法

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第6题

为了消除已发现的不合格品的原因,必须采取纠正措施。()

为了消除已发现的不合格品的原因,必须采取纠正措施。()

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第7题

下面的家教理念,不恰当的一项是()。

A.要以身作则,做孩子的楷模

B.不要接受孩子的全部,尤其他的不足和毛病

C.要保护孩子的好奇心

D.要真正把自主的权力交给孩子

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第8题

投标人采取欺诈、隐瞒等手段影响转让方的选择和产权转让合同签订的,作为失信行为予以公布。()

投标人采取欺诈、隐瞒等手段影响转让方的选择和产权转让合同签订的,作为失信行为予以公布。()

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第9题

家庭对孩子进行法制教育的措施不包括()。

A.要求孩子熟知各类法律

B.建设文明家庭,家长做守法的模范

C.防止和纠正子女的不良交往

D.配合社会进行法制宣传教育

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第10题

“你怎样评价孩子,孩子就会变成怎样。你希望孩子变成怎样,就怎样评价孩子。”这句话体现了家长要重视教育孩子的()力量。

A.说教

B.鼓励

C.示范

D.暗示

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第11题

以下哪一句话不属于学者朱永新先生提出的“家庭教育的八大理念”。()

A.让读书成为孩子的生活方式

B.家庭是最容易出错的地方

C.父母是孩子的第一任教师,也是终身教师。

D.把童年还给孩子

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