一位学生在班里丢了10元钱,教师可以怎样做?()
A.了解孩子偷窃的原因,因势利导,采取最恰当的方法和手段予以纠正,同时对孩子要进行适当的处罚,帮孩子改正错误
B.高调处理,充分利用这一“事件”,对学生开展思想道德教育,使全班学生都能得到一次明是非、知得失的心灵洗礼,而不是以查出“小偷”为目的
C.淡化处理,以保护学生的名誉、促使改正错误为目的,采用暗中查访,私下个别谈心的方法,动之以情,晓之以理,最后让他懂得:一个人的人格价值远比金钱重要
D.丢掉的钱并不多,老师可以补上,以实际行动来打动学生