第2题
会计职业道德教育的主要途径有()。
A.会计学历教育
B.获取会计从业资格中的职业道德教育
C.岗位职业道德继续教育
D.自我教育
第3题
职业道德是调节()形成的各种职业关系的手段。
A.职业活动
B.职业准则
C.狭义的职业道德
D.广义的职业道德
第4题
A.社会分工形成各种不同的职业是职业道德产生的必要条件
B.职业道德是从业人员对社会所应承担的道德责任和义务
C.职业道德主要解决职业生活中的具体道德冲突
D.职业道德由社会经济关系所决定
第5题
某企业员工在讨论职业道德时提出的下列观点中,正确的有
A.社会分工形成各种不同的职业是职业道德产生的必要条件
B.职业道德是从业人员对社会所应承担的道德责任和义务
C.职业道德主要解决职业生活中的具体道德冲突
D.职业道德由社会经济关系所决定
第6题
A.会计丁某的观点正确
B.在会计继续教育中也包括会计职业道德教育
C.在获取从业资格中也暴露会计职业道德教育
D.会计职业道德教育的途径还包括虚心向先进人物学习
第7题
A.会计职业道德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系
B.会计职业道德与会计法律制度两者在性质上一样
C.会计职业道德规范的全部内容归纳起来就是廉洁自律与强化服务D.会计职业道德不调整会计人员的外在行为
第8题
在会计职业道德教育中具有基础性地位。
A.会计类大专院校的职业道德教育
B.获取会计从业资格中的职业道德教育
C.岗位职业道德继续教育
D.职称聘任过程中职业道德教育
第9题
A.会计丁某的观点正确
B.在会计继续教育旁也包括会计职业道德教育
C.在获取从业资格中也暴露会计职业道德教育
D.会计职业道德教育的途径还包括虚心向先进人物学习
第10题
【题目描述】
关于会计职业道德问题,四位人员有如下理解。
会计李某认为,会计职业道德是会计人员在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
会计张某认为,会计职业道德与会计法律制度二者在性质和表现形式上都一样。
会计刘某认为,会计职业道德的全部内容归纳起来就是两条:一是廉洁自律,会计职业是一项极为特殊的职业,整天与钱、财、物打交道,如果爱贪爱占,很容易走上犯罪的道路,会计职业的特殊性质决定了会计人员必须做到“常在河边走,就是不湿鞋”;二是强化服务,会计人员的根本任务就是为单位负责人服务,应当无条件服从领导,不折不扣地贯彻领导意图。
会计丁某认为,开展会计职业道德教育的唯一途径就是依靠会计学历教育,只有这样才能培养出会计职业道德观念,强化会计职业道德情操。
要求:根据上述资料,回答下列各问题。
下列关于职业道德的说法中正确的有()。
A. 李某的观点正确
B. 会计职业道德是会计职业活动中应当遵循的行为准则
C. 会计职业道德体现了会计职业特征
D. 会计职业道德是调整会计职业关系的职业行为准则
【我提交的答案】: ABCD |
【参考答案与解析】: 正确答案:BCD |
本题考核会计职业的观念。故选BCD。
有的资料选项A也是正确的呢?