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[单选题]

钱梦龙《愚公移山》课例中,执教者一共设计了()大主问题,有条不紊地以聊故事的姿态“暗地”里开展系列教学内容的学习。

A.3

B.2

C.1

D.4

答案
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更多“钱梦龙《愚公移山》课例中,执教者一共设计了()大主问题,有条不紊地以聊故事的姿态“暗地”里开展系列教学内容的学习。”相关的问题

第1题

关于网红课例,哪些是正确的()。

A.激励类网红课件可以用在期中期末的激励

B.网红课件获取后不用修改,直接拿来用

C.探索类课件可以用在课中习题检测

D.网红课件需要根据自己的教学设计及内容做修改,实现课例融合

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第2题

清代人注杜(甫),名著颇多,其中《读杜心解》的编注者是()。

A.钱谦益

B.仇兆鳌

C.浦起龙

D.杨伦

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第3题

济源市“两学一做 ”学习教育要求,把新时期愚公移山精神以及我市的革命史、党史、身边先进人物的
典型事迹 作为“特色课”。()

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第4题

下列选项中,构成非法拘禁罪的有()。

A.甲(警察)因私怨与刘某发生口角,用手铐将刘某铐在警车内

B.乙为索取合法债务,非法扣押债务人涂某的妻子

C.丙为了索要劳务报酬,偷走龙某出生不久的儿子

D.丁为了追索高利贷,扣留债务人钱某

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第5题

什么是课例研究?如何理解课例研究?

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第6题

明代中后期,以李梦阳、李攀龙为首的“前后七子”提出了“文必秦汉,诗必盛唐”的口号。()
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第7题

课例就是语文教学漫谈。()
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第8题

明代中后期,以李梦阳、李攀龙为首的“前后七子”提出了“文必秦汉,诗必盛唐”的口号。()
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第9题

课例研究的本质是一种行动研究。()
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第10题

强国挑战答题答案:明代中后期,以李梦阳、李攀龙为首的“前后七子”提出了“文必秦汉,诗必盛唐”的口号。()
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