更多“青海省“八五”普法的过程中，会采取哪些必要且高效的方法？（）”相关的问题
第1题
在青海省进行“八五”普法工作的普法主管部门主要有哪些职责？（）
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第2题
根据青海省“八五”普法规划可知，法治素养不属于考核评价青海省干部的内容。（)
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第3题
青海省“八五”普法工作要进一步提高普法（）。
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第4题
青海省“八五”普法规划提出实行公民（）法治教育，把法治教育纳入干部教育体系、国民教育体系、社会教育体系。
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第5题
青海省“八五”普法工作强调着眼新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局和推动落实“一优两高”战略部署，全面宣传保障高质量发展的法律法规。（)
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第6题
青海省“八五”普法工作将继续深化青海特色的“法律七进”活动，拓展法治宣传教育进家庭、进网络等渠道，推动实现（）一体贯通。
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第7题
青海省“八五”普法工作提出坚持依法治理与系统治理、综合治理、源头治理有机结合，加强各层级依法治理研究评估工作，大力提高社会治理法治化水平。（)
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第8题
青海省“八五”普法规划提出加强行政执法人员法治教育培训，提升依法行政能力。针对弱势群体开展法治宣传教育，提高其依法维权的意识，这样有利于提升青海公民的法治素养。（)
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第9题
青海省“八五”普法规划中强调推进新时代法治文化建设与（）相融合，准确把握与法治精神的内在一致性，实现与良法善治的有效结合。
A.爱国主义教育
B.公民道德教育
C.革命传统教育
D.生活常识教育
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第10题
青海省“八五”普法工作力求让人民群众感到正义可期待、权利有保障、义务须履行，提高（）。
A.对法律法规的知晓度
B.对法治精神的认同度
C.对法治实践的参与度
D.对法治建设的使用度
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题目内容
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