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[单选题]

患者不良情绪评估结果为9-12分时,属于那种不良情绪?()

A.无不良情绪

B.轻度不良情绪

C.中度不良情绪

D.重度不良情绪

答案
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第1题

护理人员通过Braden评分表,对患者发生压疮的危险性进行评估,其正确的说法是()

A.评分10~12分时,为高度危险

B.评分≥18分时,易发生压疮

C.分数越低,发生压疮的危险性越高

D.分数越低,发生压疮的危险性越低

E.里分数越高,发生压疮的危险性越高

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第2题

对患者进行管道滑脱风险评估,评估结果属于高度危险的是()

A.≦10分

B.11-15分

C.≧15分

D.≦15分

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第3题

下列属于肿瘤患者营养教育的基本内容的是()

A.宣教肿瘤的病理生理

B.传授营养知识,提出营养建议

C.查看血液及生化检验结果

D.告知营养筛查和评估的目的

E.以上均是

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第4题

当跌倒/坠床风险评分为()分时,为跌倒低风险,在跌倒/坠床评估监控表上记录()评估并记录一次

A.6-10,一周

B.7-11,一周

C.7-11,两周

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第5题

患者跌倒风险评估中,按评估判断标准以下属于高风险患者为()。

A.0-20分

B.21-40分

C.大于30分

D.大于40分

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第6题

下列哪些属于脑出血患者的健康宣教()

A.保持心情舒畅,避免过度兴奋、激动、焦虑等不良情绪

B.戒烟酒,有规律生活,进低盐低脂饮食,糖尿病患者进糖尿病饮食

C.适当适量的进行锻炼,偏瘫患者加强肢体功能锻炼,康复训练要循序渐进,持之以恒,注意安全,防止跌倒

D.危险因素的控制:定期复查血压、血糖、血脂、心脏功能及神经功能恢复情况

E.遵医嘱服药,不要擅自停药或改药,掌握常用药物作用及副作用。出现头昏、头痛、视物模糊、语言障碍、肢体麻木、无力等症状及时就诊

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第7题

学校应当建立学生心理健康()工作机制,及时疏导学生不良情绪,引导学生预防和减少心理行为问题,培养学生积极乐观、健康向上的心理品质。

A.评估

B.筛查

C.预警

D.干预

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第8题

为非本机构诊疗范围内的急危重患者转诊时应提供必要帮助,转运前,应完成患者评估,履行告知义务,根据评估结果决定转运方式。在以下选项中,那一项不是最佳选项:()

A.转运途中配备可及的生命支持设备,医疗机构间的转运可联系有资质的专业转运机构来完成

B.转运患者时,管床的医护人员须陪同监护

C.转送患者要有完善的病情与资料交接,保障患者得到连贯抢救

D.有与相关合作医疗机构建立转接服务的机制

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第9题

按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》要求,严重精神障碍患者分类属于病情不稳定的情况是()

A.危险性评估为3级

B.危险性评估为2级

C.危险性评估为1级

D.糖尿病患者病情稳定

E.服用抗精神病药物,出现轻微不良反应

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第10题

医务人员应使用患者评估结果,指导诊疗活动,及时对患者进行初次评估与再评估活动,明确患者的医疗和护理服务需求,评估结果记入住院病历中。患者评估资料供临床科室直接负责患者诊疗、护理工作的医师、护士合理使用,为制定诊疗(手术)方案(计划)和会诊、讨论提供支持,使用过程中应注意保护患者隐私。根据以上描述,以下哪一个选项是正确的:()

A.为了尽快给予患者正确治疗,首次患者评估必须尽快完成。医疗机构应规定各科完成患者评估的时间框架,尤其是医疗和护理评估

B.为了尽快给予患者正确治疗,医疗机构应规定各科完成患者评估的时间框架,尤其是医疗和护理评估。首次患者评估一般应在患者住院后48小时至患者入院一个月或明显超过本科室平均住院天数的时间内完成

C.为了尽快给予患者正确治疗,医疗机构应规定各科完成患者评估的时间框架,尤其是医疗和护理评估。首次患者评估应在开展治疗,且在病情发生变化后及时进行

D.为了尽快给予患者正确治疗,医疗机构应规定各科完成患者评估的时间框架,尤其是医疗和护理评估。首次患者评估应在开展治疗,且在病情逐渐稳定,治疗取得效果的情况下进行

E.为了尽快给予患者正确治疗,医疗机构应规定各科完成患者评估的时间框架,尤其是医疗和护理评估。应尽快完成以医疗评估为主的首次评估

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